Terminaremos este año 2015 con el artículo número 50 dedicado a la creatividad, fuente de toda innovación. Como afirma Jorge Wagensberg en su libro autobiográfico “Algunos años después” (Ed. Now Books, 2015), “la creatividad de un ser humano es su principal fuente de autoestima y de equilibrio mental”. Como Sennet, Wagensberg se refiere al artesano creativo y habla del proyecto como “…pilar central de la creatividad humana y marca la línea roja que separa los individuos y los colectivos que funcionan de los que no funcionan”.
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45. Políticas de promoción económica 3: la teoría de Clústers. Miquel Barceló, 15 Noviembre 2015
Desde la formulación de Alfred Marshall (Marshall, 1890) de los “distritos industriales”, hasta el moderno concepto de “cluster” propuesto por Michael Porter (Porter, 1990 y 1998), pasando por el análisis de los distritos industriales de la “terza italia “(Becatini, 1987 y 1989), han sido numerosos los economistas que han estudiado el fenómeno de la relación entre el espacio regional o local y los actores económicos y la innovación. La teoría y la práctica actuales de los “clusters” se basa en esta tradición y trata de integrar las características propias de la economía del conocimiento que hemos visto en otros artículos.
42. La paradoja de Shakespeare y el coworking. Miquel Barceló, 25 octubre 2015
¿Por qué algunas ciudades son más creativas que otras?
En este artículo volvemos al tema de la ciudad, la creatividad y la innovación. En artículos anteriores (ver artículos 34 al 36) hemos tratado el tema de la ciudad y de los espacios innovadores. Hemos hablado de la nueva ciudad del conocimiento y de la creación de espacios innovadores urbanos, el modelo de distrito innovador 22@Barcelona y la teoría y la práctica de los ecosistemas innovadores urbanos.
41. Creatividad 2, Miquel Barceló, 18 octubre de 2015
El artículo 33 sobre creatividad dedicado a Lehrer terminaba con algunas conclusiones para favorecer la creatividad y la innovación. En ellas proponíamos pensar si en nuestra empresa podíamos aplicar modelos de gestión del tiempo como vimos que ocurría en los casos de 3M o de Google.
33. Creatividad según Jonah Lehrer, Miquel Barceló, 23 agosto 2015
En el artículo anterior hablamos de creatividad e innovación y nos referimos a autores brillantes como Snow, Steiner o Zweig que han tratado la creatividad desde distintas perspectivas. Vimos también la relación entre creatividad e innovación, así como el papel de las metodologías en el proceso creativo y, al final de todo ello, acabábamos formulando la necesidad de gestionar la creatividad para la innovación.
32. Creatividad, innovación y Stefan Zweig. Miquel Barceló, 16 agosto
La creatividad como fuente de innovación. Si recordamos las distintas definiciones que hemos ido viendo sobre innovación, particularmente las que destacábamos en el articulo número 15, y las intentamos reducir a ideas clave destacaríamos: crear nuevos recursos, adaptar recursos existentes, crear riqueza, crear un cambio, proceso que transforma una idea en valor para el cliente, crear beneficios para la empresa, generar un flujo constante de innovaciones, etc. Si queremos sintetizar aún más estas ideas clave las podríamos concentrar en dos conceptos: proceso sistemático y acto de creación. Gestión y creatividad.